阅读范围相关论文
在初中英语阅读教学当中,阅读资源的开发非常重要。初中英语阅读教学资源对扩大学生的阅读视野以及阅读范围有很大帮助。宁夏固原......
学党史，见行动。铜仁共青团认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深入學习贺军科同志在共青团“学党史......
2021年4月9日，15岁女孩刘壹入选清华“丘成桐数学英才班”的消息，不仅让武汉外国语学院的师生振奋不已，还让数以千万计的网友炸开了锅......
摘 要：目前，我国高中生的英语阅读能力差，还达不到新课标的要求。当前的首要任务是拓宽学生学习英语知识的范围、加强学生语言文化......
要提高中学生的英语阅读能力,在课堂教学中,就要精选阅读材料,扩大阅读范围,让学生以不同速度阅读,并掌握其技巧,同时还要培养学生......
据说，在犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开一部经书，滴上一点蜂蜜，然后让孩子去吻经书上的蜂蜜。让孩子从小就知道：书是甜的。不......
暑假安排指数分析 在2007年暑假即将来临之际，本刊特约记者对辽宁、河北、四川、福建、黑龙江等30余所初中的3400多名学生进......
在语文听、说、读、写诸能力中，“写”居核心地位。而在一些偏远落后地区的农村，由于受地域、信息摄取量、阅读范围、教学方法等因素......
在教师、课文和学生三者中,学生无疑是阅读的主体。但传统的阅读教学,教师一味把自己对阅读材料的感悟理解灌输给学生,学生只能生......
□学生自主课外阅读的指导 □学生课外阅读需重指导、重氛围 □中学生课外阅读活动的检测与评价 □高考视野下传记的阅读......
阅读是语文教学的主要途径和基本方式，教育部最新颁布的《语文课程标准》提出要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡......
湖南省平江县南江镇明德小学五年级的同学们，开展有创意的活动，学会交流，赶走烦恼，获得进步，快乐生活每一天。 编写《错别字备忘......
新课标指出，在语文教学中，应当运用阅读期待来培养学生的创新思维，提高阅读效率。新课标强调了“阅读期待”属于一种迫切求知的状态，教......
作文教学中对学生的情感培养实际上是在教学生说既老实又明确的话，换句话说，就是培养他们对客观事物的内心体验(即“爱”与“恨”)。......
阅读似秋风，用一丝丝凉意驱散了我心灵中的迷雾；阅读似阳光，用一缕缕光芒消融了我心中的冰霜。 我喜爱阅读，上小学的时候就迷上了《......
摘要：对于小学生而言，阅读不仅能拓宽他们的知识面，还能培养他们的语文素养，提高他们的综合素质。基于此，教师应重视小学生的课外阅读教......
摘要：课外作业与提高初中生的语文素质息息相关，初中语文教师应重新认识课外作业的重要性，认识到语文学习不应仅仅局限在课堂上，教师还......
摘 要： 阅读是语文教学基本的、重要的教学任务。培养小学生，尤其是低年级小学生的阅读习惯，需要教师根据小学生的学习特点，找到合适的......
如果我们认为儿童都是能够顽强克服困难的英雄，那就未免想得太天真并且错误了。儿童是脆弱和无助的。或许我们教师的一次不经意的批......
众所周知，阅读教学是高中语文教学的重要内容，也是高考试题重点考察的对象，因此，我们必须充分重视阅读教学在整个高中阶段的重要性。作......
【内容摘要】提高学生的阅读速度和理解能力，可以说是整个初中语文阅读教学的重点和难点。老师在教学过程中，明确初中语文阅读教学任......
目前中学生语文学习普遍缺乏良好的学习习惯，特别是缺乏良好的课外阅读习惯。回首自己的教学历程，深刻意识到培养学生良好的课外阅读......
阅读教学是高中语文教学的重要组成部分，对于学生的语文素养和能力有重要的影响，可以说学生的阅读能力越强、阅读知识越多、阅读范围......
初中学生作文平淡如水的一个重要原因是语言缺乏文采,笔者就此问题对所教班级进行了一次调查,调查结果如下。
One of the importa......
一位特级教师曾感叹：“教师不读书了还能教书吗？”可见，阅读是教师生命不被时间锈蚀的清新剂，同样，也是教师教学的“源头活水”。提升自......
【摘要】在小学语文教学中应用探究式阅读教学模式，不仅是对传统教学模式的‘挑战’，也是对老师选择教学措施与方法的的‘考验’。以......
1931年11月7日，新华社的前身红色中华通讯社在江西瑞金成立，《参考消息》于同一天创刊。当时的《参考消息》主要抄收国民党中央社的......
摘 要 教师提问能起到设疑、解疑和反馈的作用，能指明方向、承上启下、启发思维和调节气氛。因此在教学过程中，提问成为联系师生......
学生语文学习能力的好坏很大一部分取决于学生的阅读能力，学生阅读能力的提高可以增加学生的词汇量也有利于学生写作能力的提高。在......
阅读，读什么？语文新课程标准中指出：“能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围，扩展自己的视野。”“欣赏文学作品，能有自己的情感......
【内容摘要】历史探究学习主要分为课前、课中、课后三个部分的探究。在探究过程中，学生主体性的突显、学生实践操作能力的锻炼、学......
在高中历史教学中,培养学生的自主学习能力是教学的重要任务,也是新课改的要求之一。在教学实践中,培养学生自主学习能力它有利于......
经过对本校及周边几个学校学生的抽样问卷调查，笔者发现50%左右的同学从来不阅读课外书籍；仅有20%左右的学生经常读课外书，且他们的阅......
摘要：本文从人人都有开口说英语的机会、强化了听力训练、拓宽了阅读范围、提高了写作能力、扩展了学生的词汇量和为学生架起轻松进......
【内容摘要】阅读理解是初中英语教学的重要内容，阅读与理解之间存在着逻辑关系。当前，初中生阅读理解的现状不容乐观，主要体现在学生......
摘 要： 文章针对学生课外阅读缺失现状，研究如何利用科学适用的方法，引导学生进行课外自主阅读。课前三分钟演讲以学生在课外通过各种......
摘 要： 阅读是学习的最基本要素，小学语文教学的目的是培养学生识字、看书与作文的能力。只有切实以阅读为基础，才能培养学生听说读写......
由于广大农村学生作文基础差，阅读范围狭窄，作文教学一直是农村语文教学的一个难题。绝大多数学生一听到要写作文就害怕，甚至是拒之于......
资讯进入了碎片化的黑洞，而我们的脑力却更多处于混沌状态：看得到的不想看，想看的看不到。 如果单纯依靠用户点击行为做个性化推荐......
不得不承认,在娱乐如此发达的时代,阅读变成了一件越来越枯燥的事情.在以往,阅读是获取外界信息、了解外面的世界的重要手段,但如......
英语阅读教学目的是培养学生语感，提高学生获取信息的能力。而认真分析和研究初中英语阅读教学的目的、任务、方法和技巧，是提高学生......
